Aksaray Milli Egemenlik İlkokulu’nda "PATİK " e-Twinning Projesi

Aksaray Milli Egemenlik İlkokulu’nda

Aksaray Milli Egemenlik İlkokulu’nda "PATİK " e-Twinning Projesi

Patiğin her bölgede, yörede kendine has isimle ve modelle çeşitleri vardır, ayrıca kültürümüzü yansıtan özellikler taşır. Büyüklerimiz hediye verecekleri zaman çoğunlukla patik verirlerdi. Bunu hatırlamak bile içimizi ısıtır. Patikte duygu vardır, özlem vardır, sevgi vardır, çoğalmak, paylaşmak vardır. Patik denilince ilk akla gelen de bebektir. Bebek ve Patik. PATİK tersten okununca KİTAP olur.  İşte patikte saydığımız her şeyi kitapta da  buluruz. Birisi kelime kelime, birisi ilmek ilmek işlenir. Patik projesi çocuğun doğumundan itibaren kitapla karşılaşmasının önemini vurgulamak üzere planlanmıştır. Alanın kıymetli isimleri Prof. Dr Belma TUĞRUL, Dr.Nihan FEYMAN GÖK, Dr. Işıl TAŞ, Birgül Berna UYSAL ve Kader DUMAN'ın kuruculuğunu yaptığı proje, Merkez/ Aksaray ilimizde Milli Egemenlik İlkokulu Anasınıfı A Şubesi Öğretmeni Betül DÜZGÜN ASLAN tarafından yürütülmektedir.

Projenin amacı; bilişsel gelişimin çok hızlı olduğu okul öncesi dönemde çocuğun gelişimsel ihtiyaçlarının gözetilerek kitaplar yoluyla çocukların soru sorma, sorgulama, problem çözme, eleştirel düşünme ve tasarım odaklı yaratıcı düşünme becerilerinin felsefi düşünme ve üst düzey düşünme becerilerinin geliştirilmesidir. Proje ile bebeklikten itibaren çocuklarda, okuma kültürünün ve okuyucu kimliğinin gelişmesi, kitap seçimi, yetişkinlerin çocuklara kitap okuma teknikleri, düşünme sorgulama süreçlerini desteklemek hedeflenmekte, bu hedefe ulaşmak için sınıf, ev, kütüphane, müze, park, bahçe gibi mekanların ortam yönünden zenginleştirilmesi ve daha etkin kullanılması planlanmaktadır.



Aksaray Nöbetçi Eczaneleri
AKSARAYLI GAZİLER VE EŞLERİ ÇANAKKALE VE EDİRNE’DE ŞEHİTLERİMİZİ RAHMET VE MİNNETLE ANDI
Iğdır Üniversitesi Öğrencileri Filistin İçin Çadır Nöbetinde!

Yükleniyor

Yükleniyor

Yükleniyor